EDAD MEDIA EN LAS DISTINTAS REGIONES DEL MUNDO

La actividad anterior nos da una primera introducción a la Edad Media. En el siguiente video podremos analizar como se dio la Edad Media fuera de Europa para que en las clases posteriores desarrollemos la Europa occidental y el desarrollo del sistema feudal.
Les propongo realizar las siguientes actividades:

1. Mira el video "Horizontes. Ciencias Sociales" que puedes descargar en el siguiente link: https://www.educ.ar/recursos/105912/edad-media. en base a él podrás responder las consignas que se plantean a continuación:
A.- El video comienza haciendo una división del mundo mediterráneo a comienzo de la edad media les propongo que busquen un mapa (en Internet) donde se muestren las divisiones político- religiosas del mundo mediterráneo (tal como muestra el video) y la compartan. El objetivo es que ustedes puedan ubicar en el espacio los territorios de los que comenzaremos a hablar.
B. ¿Que consecuencias tuvieron las invasiones de los distintos pueblos de las regiones centrales del continente euro-asiático en el territorio de estudio?
C. Según el video: ¿Quienes fueron los primeros pueblos en pisar el continente americano? ¿Cómo lo hicieron?
D.- CHINA: 

1. Ubicar China en un mapa (igual que lo hicieron anteriormente copiar una imagen con la ubicación)
2. En china la narración histórica se basa en los "ciclos dinásticos" ¿Qué significa?.
3. ¿Qué función tenía el Emperador?
4. ¿Cómo era la escala social china?
5. Explica la función del Estado.
6. La industria de la seda es una industria milenaria. En base a lo que plantea el video ¿Cuál era la ruta? ¿ Qué características tenía? ¿Cuándo se dejo de utilizar y porque?

E.- JAPÓN:

1. Ubicar china en un mapa. (Idem punto D- 1)
2. ¿Que características presenta Japón en esta etapa?
3. ¿Que fue el Sintoismo?
4. ¿Cómo era su organización política? ¿Porque la Nobleza pierde poder?
5. ¿Quienes eran los Shikken?¿Qué características tuvo la era del Shinkenato? - tener en cuenta la incidencia china en la época-

F.- EL IMPERIO BIZANTINO: El Imperio Bizantino era muy poderoso y su capital (Constantinopla) era centro comercial del medioevo, lo que la hizo una ciudad sumamente importante para su época. Los Selyúcidas invadieron el Imperio y sometieron también a griegos, serbios, armenios y conquistaron Siria y Palestina. Pero será la ocupación de Jerusalen (lugar del Santo Sepulcro) lo que dará origen a las cruzadas.

1. Ubicarlo en un mapa al igual que los puntos anteriores.
2. ¿Qué fueron las cruzadas? ¿Que fue determinante para que las personas se sumaran a este movimiento? ¿Lograron sus objetivos?¿Qué consecuencias tuvieron?.

G.-MONGOLIA:

1. ¿Quienes eran los Mongoles? ¿Donde se ubicaron originariamente?

H.- AMÉRICA:

1. ¿Qué pasaba en América mientra en Europa se desarrollaba la edad media? Ten en cuenta las civilizaciones nombradas en el video (ubicarlas en tiempo y espacio).

MODO Y FECHA DE ENTREGA:

COMO EL TRABAJO ES EXTENSO SE PROPONE QUE LA PRIMER SEMANA SE ENTREGUE HASTA EL PUNTO D INCLUSIVE (FECHA DE ENTREGA 7 DE MAYO) Y LA SEGUNDA PARTE EL 21 DE MAYO.

LES RECOMIENDO QUE LEAN EL TRABAJO COMPLETO Y LUEGO VEAN EL VIDEO A FIN DE PODER FACILITAR LA REALIZACIÓN EL PRACTICO.